El 16 de desembre, Oscar Guayabero portarà a terme un taller pràctic dins l’assignatura optativa El disseny com a agent de canvi social, amb els estudiants del Campus Deià.

“Si fóssim capaços d’aprofitar el moment per a repensar el nostre paper dins de la societat, tal vegada passarien coses diferents que ens portarien a escenaris diferents.”

Disseny de futurs, és pensar dissenys d’espais per un futur possible -que no sempre probable- per poder detectar problemàtiques del present.

 

Oscar Guayabero s’autodefineix com a para-dissenyador, com hi ha els fenòmens paranormals o les arts para-teatrals. Treballa en l’entorn del disseny i l’arquitectura, tant en aspectes teòrics com crítics. Escriu, imparteix classes, fa de curador d’exposicions, organitza conferències, etc.

 

Treballar amb projectes reals és una de les prioritats de l’ESDAPC. Fruit de les sinergies amb l’entorn, amb l’àmbit associatiu, cultural i empresarial, l’alumnat participa, treballa i forma part d’esdeveniments i projectes reals. D’aquesta manera, proporcionem a l’alumnat les eines necessàries per dominar els recursos artístics, conèixer la manera de funcionar del món laboral i incorporar-se amb èxit a l’etapa professional.

És per això que la nostra formació està enfocada a la professionalització. Realitzem una ferma aposta per la formació superior aplicada, que permet a l’alumnat adquirir coneixements i habilitats per a una incorporació amb èxit en el mercat laboral.

A més a més, les sinergies amb el sector per part de l’ESDAPC no només es queden en la participació en projectes reals. També creiem que és important viure i participar del dia a dia del sector mitjançant tota mena d’activitats com xerrades, tallers, col·laboracions, exposicions, com ara l’assistència a les jornades “Disseny per viure” del Museu del Disseny o el taller de disseny editorial amb l’estudi de disseny gràfic Bildi.

Així mateix cal destacar la nostra oferta de pràctiques a empreses de reconegut prestigi. Oferim a l’alumnat estades de pràctiques a institucions i empreses reconegudes del sector, amb la finalitat que esdevinguin una oportunitat d’aprenentatge i facilitin la integració laboral de l’alumnat.

En quins projectes reals ha col·laborat l’ESDAPC últimament?

Desenvolupament d’un projecte d’identitat visual pel nou Servei de Salut d’ADFO: Les alumnes de 3r curs d’ESDAPC, des de l’assignatura de Projectes de Disseny Gràfic III, van estar treballant en el desenvolupament d’un encàrrec de naming i d’identitat visual per a un nou Servei de Salut que està desenvolupant l’associació ADFO d’Osona.

Disseny de la gràfica del 50è aniversari de Shinto Tsushin: El disseny realitzat per l’alumne Isaac Simon de l’ESDAPC va ser escollit en el concurs convocat per l’empresa japonesa Shinto Tsushin per celebrar el seu 50è aniversari.

Disseny per a la Marca “Catàleg de biodiversitat dels paratges de la Moixina i del Parc Nou”: Estudiants de 2n curs de Disseny Gràfic de l’ESDAPC van elaborar projectes per a la marca que havia de representar el “Catàleg de biodiversitat dels paratges de la Moixina i del Parc Nou”, un projecte promogut pel Consorci de Medi Ambient i Salut Pública de la Garrotxa (SIGMA), l’Ajuntament d’Olot i el Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotxa.

Presentació a l’OFF BDW: L’alumnat de l’ESDAPC va tenir l’oportunitat de presentar els TFG a la Barcelona Design Week. L’escola va fer una selecció dels millors de les especialitats de disseny gràfic, disseny d’interiors, disseny de producte i disseny de moda on es mostren els valors que singularitzen l’ideari d’ESDAPC.

Si vols saber més sobre nosaltres, pots consultar la nostra web on trobaràs tota la informació sobre la nostra oferta formativa. T’hi esperem!

Presentació del projecte d’innovació en l’educació superior en Disseny de l’Escola Superior de Disseny i Arts Plàstiques de Catalunya ESDAPC, a la Trobada Anual del Clúster Disseny del BCD, que va tenir lloc el 24 de novembre a les 18.30 h a l’espai de la Galeria Santa&Cole de Barcelona.

“Diàlegs amb el quadrat” és una exposició que presenta diverses experiències perceptives i exploracions morfològiques d’alumnat de primer d’ESDAPC del Campus Llotja, realitzats des de l’assignatura de Llenguatges pel disseny i aplicacions I.

El muntatge recull variables de la il·lusió òptica de Kitaoka, formes i textures amb cartó en l’espai, i resultats d’un joc que indaga la segregació perceptiva entre figura i fons.

L’exposició “Diàlegs amb el quadrat” és podrà visitar del 28 de novembre al 2 de desembre, a l’Espai Blanc del Campus Llotja.

Els alumnes de 1r d’ESDAPC del Campus d’Olot van visitar Materfad, on van poder veure una gran diversitat de materials, des dels més comuns als més tecnològics.

Materfad és el Centre de materials de Barcelona, creat i impulsat pel FAD, que aporta a empreses, institucions educatives i professionals del disseny, l’arquitectura i l’enginyeria, coneixement de les últimes tendències en nous materials i tecnologies per a una innovació sostenible.

Al showroom de mostres físiques, situat a la planta –1 del Disseny Hub Barcelona, i a la base de dades de MATERFAD es poden consultar milers de materials, tecnologies i processos innovadors comercialment disponibles que faciliten la transferència tecnològica entre sectors tan diferents com la biotecnologia, la construcció, el transport o el tèxtil, entre d’altres.

Dilluns 28 novembre, a les 9.30 h, tindrà lloc a la Sala d’Actes Campus Llotja la conferència del barceloní Carles Pujol, artista que es va iniciar a la pintura abstracta geomètrica. Davant la necessitat d’una recerca profundament personal i més meta-artística, va voler interactuar amb l’espai, aleshores, van aparèixer les seves escultures i instal·lacions d’art. No satisfet, encara, va gosar de confeccionar diferents maneres de mesurar el temps de les seves escultures i instal·lacions. Arribats a aquest punt, l’artista es va adonar que la millor manera de treballar la quarta dimensió era el format del vídeo.

En Carles Pujol i Cullell va estudiar Belles Arts a Barcelona i a Madrid. Va tenir una gran amistat amb artistes cèlebres com ara Joan Brossa, Antoni Tàpies, Ràfols Casamada, Maria Girona, membres del Grup de Treball, Antoni Muntades A més d’interrelacionar-se amb dissenyadors de gran potencial creatiu de la sort d’un América Sánchez, Eric Satué A més a més, en Pujol ha sigut protagonista d’una cèlebre edat daurada de l’art objectual i conceptual català. I un dels primers artistes que s’atreviren, de forma analògica i artesanal, a explotar el llenguatge del videoart.

Visita dels alumnes de l’assignatura de fotografia de 1r de Disseny d’Interiors del Campus Deià a l’exposició Carrie Mae Weems: Un gran gir dins del possible” al centre de fotografia de la Fundació Mapfre.

La visita guiada, a més a més de permetre endinsar-nos dins de la creació d’aquesta fabulosa artista afroamericana, ens va ajudar a entendre la relació entre els/les artistes, comissaris i comissaries i els equips de disseny a l’hora de preparar una exposició. La comissaria d’aquesta exposició és l’actual directora del MACBA, Elvira Dyangani Ose, els dissenyadors i arquitectes Mamen Domingo i Ernest Ferré i l’empresa Feltrero, S.L. s’ha encarregat de realitzar el muntatge.

Un dels valors principals de l’ESDAPC és el compromís amb el territori. Creiem en la vertebració territorial i per això tenim un total de 7 campus en diferents poblacions repartides per tot Catalunya: Barcelona, Badalona, L’Hospitalet de Llobregat, Olot, Tàrrega i Vic.

Comptem amb una oferta formativa que genera xarxa territorial i possibilita sumar recursos i desenvolupar projectes acadèmics i culturals compartits. Tot plegat és possible perquè som una escola pública i oficial i impartim el títol de Grau en Disseny i Màsters artístics en el marc dels Ensenyaments Artístics Superiors, títols acreditats per l’Agència de Qualitat Universitària.

De fet, el compromís amb el territori per part de l’ESDAPC ens facilita tenir una xarxa extensa perquè els estudiants puguin crear sinergies i vincles amb el sector i les entitats del territori i puguin fer estada de pràctiques a institucions i empreses reconegudes. La finalitat és que esdevinguin una oportunitat d’aprenentatge i facilitin la integració laboral de l’alumnat.

No obstant això, també som conscients de la importància de conèixer altres realitats, per això impulsem la mobilitat internacional, així com les sinergies i convenis internacionals en benefici de la qualitat i l’excel·lència. Sense dubte, volem que el nostre alumnat viatgi a altres indrets, però també que ens arribin estudiants i personal docent i no docent al nostre centre. 

Projectes de l’ESDAPC amb compromís amb el territori

Jornada “F de fusta”: L’ESDAPC va organitzar la 1a jornada de la Fusta a Tàrrega amb l’objectiu de difondre la  fusta com a material del passat i, sobretot, com a material del futur. També es va voler tractar el tema de la fusta al territori. La jornada va constar de diverses conferències, tallers i visites guiades per parlar de la gran versatilitat del material de la mà d’arquitectes, dissenyadors i mestres fusters.

Participació al REC.0: Les alumini Maria Alejandre i Zeyu Chen van participar al REC.0, a l’espai expositiu del Museu de la Pell a Igualada, mostrant un dels seus looks de TFG. Alejandre va presentar un vestit amb fil ecològic i hipoalergènic de 100% cotó orgànic amb una dessuadora de punt perxat també de 100% cotó orgànic i estampació rapport amb sublimació. La Zeyu Chen va presentar un look de sarja amb fibres reciclades i Lyocell del proveïdor Back To Eco.

Participació al Festival del foc i de la llum Lluèrnia 2022: Els alumnes de 4t curs d’ESDAPC van participar a “Lluèrnia, el festival del foc i de la llum d’Olot”, amb la intervenció “SÝNTHESIS”. 

A banda dels projectes realitzats per alumnat d’ESDAPC, des del centre visitem i participem a tallers i exposicions i establim vincles amb entitats i empreses del territori. Exemples d’això són la visita a les instal·lacions de “PMP Prêt-à-porter Casas” de Lleida; la participació a la taula rodona sobre la Llei d’Ensenyaments Artístics, organitzada per l’ISEACV a Morella; la visita a l’empresa “Kub’s” d’habitatges modulars; la visita a diferents comerços del Born; o la sortida a l’Espai Cràter d’Olot.

Vine a estudiar a l’únic centre multicampus de tot Catalunya i aprofita la xarxa territorial que et proporciona el centre. 

Els alumnes de 4t curs del Campus Olot, han participat a “Lluèrnia, el festival del foc i de la llum d’Olot”, amb la intervenció “SÝNTHESIS”. Un projecte que ha captivat al públic a través de la llum, els reflexos i el so, creant un espai hipnòtic en l’entorn incomparable del claustre del Carme i carregat de força, que no ha deixat a ningú indiferent.

síntesi f. 1.1 Combinació dels elements d’un tot després d’haver-los separat per mitjà de l’anàlisi; combinació d’elements separats formant un tot (oposat a anàlisi). | 1.2 En química, formació de certs compostos per la unió de compostos més simples o dels seus elements. | 1.3 En gramàtica, combinació d’un radical i dels elements flexionals en un sol mot variable. | 1.4 En filosofia i lògica, procés de la investigació, del coneixement, etc., contraposat al de l’anàlisi, i consistent en la unió d’elements que eren o han estat separats i en llur integració en un tot o unitat superior. | 1.5 En física, reconstrucció d’un color determinat a partir dels colors dits primaris o fonamentals. | 1.6 En televisió, reconstrucció de la imatge de televisió que té lloc a la recepció a partir dels senyals rebuts procedents de l’emissora, on ha estat feta l’anàlisi de la imatge. | 1.7 Conjunt de tècniques que permeten determinar un circuit electrònic d’unes característiques fixades. || 2 Resum d’una matèria o cosa. (Gran Diccionari de la Llengua Catalana)

Alumnes: Georgina Bahí, Alèxia Bahí, Sara Boix, Elisabet Carbonell, Imma Castellanos, Andreu Gelabert, Sara Lanzas, Nil Martí, Roger Molina, Claudia Andrea Negreiros, Marc Pérez i Marc Vergés
Coordinador tècnic i material: Salvador Capellà
Tutors: Xavier Moliner i Manel Quintana

 

En el marc de l’assignatura El dissenyador com a agent de canvi social es pretén esbrinar treballs de persones dissenyadores que donen resposta a un món divers i cada cop més obert i flexible envers el constructo social del gènere.

Javier Morelope és llicenciat en Història de l’Art i docent d’estudis superiors i universitaris. Especialista en els estudis culturals de gènere i de dissidències queers. Des de la seva experiència performativa, ens analitzarà propostes i actituds subversives i inconformistes des del món de l’art i del disseny actual.

És autor del llibre DÉCOLLAGE. Mónica del Raval como vanguardismo.

L’activitat es realitzarà el 15 i 17 de novembre de 9.00 -10.30 h, al campus Llotja de Sant Gervasi i està dirigida als alumnes de 4t curs, de totes les especialitats.